【優優優學習週記事】六上第四週 世界博覽會🤺

     世博課時，老師讓我們閱讀，從暑假開始研究的名人中的華佗的資料，並標記自己分配到的部分之重點，下一節課後再和大家分享。大家先用中文分享自己讀到的部分，再讓聽者提出一些問題，一起腦力激盪。最後在放學回家後再將自己所說的翻譯成英文，上傳到 LearnMode學習吧 上。

    但是同學在分享時，大家都沒能想到有甚麼問題可以問，唯一的一個也是老師提出的，所以我認為我們應該要多理解，三國與現代社會觀點的差異及社會現象，才可以提出更多問題讓大家去探究。

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